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南窗合唱社把彩排拆成三期专栏
第一期只放走台与呼吸练习，第二期对副歌气口，第三期才是完整合排。投稿说明里写清了原作信息与现场录音日期。
晚自习键盘更新听写说明，仍不贴正文
新视频用段落编号代替逐句文字，方便弹幕讨论“第几小节跑调”，避免把完整歌词铺在简介里。
毕业季话题下相关视频单日播放过千万
热度主要来自课堂实录和跟练伴奏。站方提醒搬运完整歌词滚动屏的稿件会被改为仅保留音乐讨论。
置顶：翻唱与伴奏投稿都要注明原作
标题可写“完整版跟唱”或“练习伴奏”，但简介需标注原唱、词曲来源与是否获得改编许可，方便观众分辨版本。
常见问题
为什么搜“完整版歌词”会看到好几种时长？
有的是课堂原速录音，有的是慢速听写或只截副歌。看标题里的“原速、慢速、伴奏、彩排”就能区分，播放页不会另外贴出歌词全文。
跟唱视频和纯滚动歌词有什么差别？
跟唱保留现场或人声，方便学气口；纯滚动歌词若大段搬原文，容易侵犯词作者权利。本站索引以演奏、排练和讨论为主。
投稿时如何标注原唱与翻唱？
标题写清翻唱或伴奏，简介补上原作名与权利人信息。若只是班级排练，也请注明录音场合，不要伪造成官方完整版。
弹幕里的听写纠错以谁为准？
以权利人发布的正版音频为准。弹幕只能讨论段落和气口，请勿连续刷整段歌词，版主会折叠这类内容。